- Sek II

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Sekundarstufe II

In der Oberstufe werden sechs große Themenbereiche behandelt. Da diese sechs Bereiche teilweise in EF und Q1 bzw. Q2 behandelt werden, werden die Themenbereiche einmal kurz vorgestellt und der Zeitpunkt schwerpunktartig angegeben.

Zellbiologie (EF)

-    Wie ist eine Zelle aufgebaut?
-    Welche Unterschiede gibt es zwischen einer pflanzlichen und einer tierischen Zelle?
-    Welche Unterschiede gibt es zwischen Eukaryoten (Tiere und Pflanzen) und Prokaryoten (v.a. Bakterien)?

Neurologie (Q1)

-    Aufbau verschiedener Nervenzellen
-    Wie werden Reize weitergeleitet? Was ist ein Aktionspotential?
-    Was passiert, wenn Informationen nicht mehr weitergeleitet werden können?
Beschäftigung mit neurologischen Erkrankungen, wie z.B. multiple Sklerose oder Parkinson und Wirkung von Synapsengiften (wie Tetrodotoxin des Kugelfisches

Ökologie (Q1)
-    Was ist die Umwelt eines Organismus? Was macht eine Population aus?
-    Welche Umweltfaktoren (belebt und unbelebt) beeinflussen Organismen bzw. Populationen?
-    Welche spezifischen Merkmale haben Umweltfaktoren, z.B. Temperatur oder Konkurrenz?
-    Betrachtung von verschiedenen Arten des Zusammenlebens, z.B. Konkurrenz, Symbiose und Parasitismus
-    Schutz einer Population bedeutet auch Schutz des gesamten Lebensraumes
-    Was hat die Klimaerwärmung mit dem Kohlenstoffkreislauf zu tun?
Betrachtung des Kreislaufes und Bewertung der eigenen Lebensweise

Stoffwechselphysiologie (Q1)
- Abbauender Stoffwechsel: Wie funktioniert die Zellatmung in den Mitochondrien einer Zelle? (und alternativer Stoffabbau, wie z.B. Gärung)
- Aufbauender Stoffwechsel: Wie funktioniert die Fotosynthese?

Genetik (EF, Q2)
- Aufbau der DNA und DNA-Replikation
- Proteinbiosynthese: Wie wird die Information auf der DNA nutzbar gemacht?

Evolution (Q2)
- Selektionsfaktoren beeinflussen die Entwicklung einer Art
Welche Selektionsfaktoren gibt es und welche Folgen haben sie?
- Evolutionäre Verwandtschaft: Wie können sich neue Arten bilden? Analyse von Ähnlichkeiten und Stammbäumen im evolutionären Sinne.

Quelle Bilder: Naura Oberstufe (2023), https://pixabay.com/de/photos/europ%C3%A4ischer-bienenfresser-v%C3%B6gel-9030680/, https://pixabay.com/de/photos/see-nebel-reflexion-wasser-b%C3%A4ume-6322001/

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