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Neuigkeiten

Die Oktober-Ausgabe des Schulfensters ist online

Nachrichten aus dem DBG
 

Othello

Open-Air-Shakespeare
 

"Sie haben es wieder getan!"

DBG Singers begeistern erneut in Altersheim
 

Fit für den Sport

Projektkurs Sport freut sich über 18 neue Übungsleiter
 

Gemeinsam gestartet

Einführungstage der EF
 

Nervenstark zum Titel

Tennis-U18-Jungen Stadtmeister - U16 als fairste Turniermannschaft ausgezeichnet
 

Einschulung und Sextanertag

Neue 5er gemeinsam auf großer Schulrallye
 

DBG ist "Digitale Schule"

Auszeichnung im November in Paderborn
 

Latein-Kurs im Kampf gegen mobile Endgeräte

Online auf unserem YouTube-Kanal
 

LevelUp English

Von der Idee zum Startup
 

Ferienfreizeit am Chiemsee

50 Jahre Rimsting
 

Entschleunigung als pädagogisches Konzept

Verabschiedung von Herrn Ralf Niemczyk
 

Freestyle-physics an der der Uni Duisburg Essen

DBG-Wasserrakete erfolgreich gestartet
 

Sporttag am DBG

Bewegung, Teamgeist und faire Wettkämpfe
 

DBG Singers "rocken"

das Sommerfest der Don-Bosco-Mission
 

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Chöre

Noch nie haben sich so viele Menschen so viel mit Musik beschäftigt wie heute. Deshalb kann man davon ausgehen, dass der Musik im Leben des Menschen ein steigender Stellenwert zukommt. Sie wird immer unverzichtbarer und existentiell notwendiger, weil sie sich an den ganzen Menschen wendet und der wachsenden Spaltung von Geist, Seele und Körper entgegenwirkt. Das Musizieren in einer Gruppe fördert deshalb die Reifung und Stabilisierung der Persönlichkeit, und deshalb kommt dem "Gesang" auch in der Musikerziehung von heute noch eine zentrale Bedeutung zu.

Auch am Don-Bosco-Gymnasium wird die Chorarbeit gepflegt. Es gibt zwei Chöre, jeweils einen

Der Oberstufenchor hat sich zum Ziel gesetzt, mehrstimmiges Singen zu erlernen. Der Kern wird heute von den Schüler/innen des Vokalpraktischen Kurses gebildet. Instrumental- und vokalpraktische Kurse gibt es am Don-Bosco-Gymnasium seit dem Schuljahr 1994/95.

Sowohl im Unterstufenchor, als auch im Oberstufenchor werden Werke aus verschiedenen Epochen einstudiert, zum Beispiel:

Im Laufe eines Schuljahres ergeben sich immer genügend Möglichkeiten, die erarbeiteten Chorstücke aufzuführen. Feste Termine sind die Hausmusikabende im ersten Schulhalbjahr und das Schülerkonzert im zweiten Schulhalbjahr. Bei Schulkonzerten oder Schulfeierlichkeiten werden die Chöre gelegentlich zu einem großen Schulchor zusammengelegt.