Nachrichten aus dem DBG
DBG Teil von elefantösem Event
junior-ing-Brückenprojekt
...der Neuntklässler
„Stäbchen rein, Spender sein“
Spenderkartei der DKMS am DBG
Verona-Austausch
Videos der italienischen Schüler
Schülerstipendium für Mohammed Al Ahmed
Hildegard-Topel-Stiftung
Kuchenverkauf und Unternehmensspende
Mensch und Natur 2022
FSJ auf den Philippinen (II)
Fortsetzung des Interviews
Interview mit Linus Mlekuz-Vencelj
Exkursionen und Geschichtsprojekte folgen
Geschichts-AG besucht Sonderausstellung im Ruhrmuseum
Latein-Vokabelwettbewerb
Kunstprojekt im AWO-Seniorenheim
Lasst euch von Don Bosco bewegen
You are here:
Veni, vidi, vici |
VENIVIDIVICI 2015
Veni Vidi Vici, nennt sich der Wettbewerb, den der Fachbereich Latein zu Beginn des neuen Schuljahres erstmals anbieten konnte. Die Schülerinnen und Schüler der Stufen 8 und 7 konnten dabei ihr Wissen zu allen bereits gelernten Vokabeln und den entsprechenden Grammatikkenntnissen unter Beweis stellen.
Folgenden SchülerInnen gratulieren wir zu ihren herausragenden Ergebnissen:
Gewinner der Stufe 8
1.Platz: Lisa Bevanda, 8C (43,5 P. von 45,5 P.)
2.Platz: Niklas Kladroba, 8A (43 P.)
3.Platz: Karina Lorenz, 8C / Philip Altenhoff, 8A (41 P.)
Klassenwertung:
8A: Niklas Kladroba (43 P.), Philip Altenhoff (41P.), Jan Gerdes (40 P.)
8B: Alina Hermes (32 P.), Leandra Schmahl (27 P.), Joel Kosmalski (21,5 P.)
8C: Lisa Bevanda (43,5P.), Karina Lorenz (41 P.), Jeremia Bendel (28,5P.)
Gewinner der Stufe 7
1. Platz: Lars Funke gen. Kaiser, 7C (40 von 40 P.)
2. Platz: Timo Lange, 7C (39 P.)
3. Platz: Tim Leininger, 7A (38 P.)
Klassenwertung:
7A: Tim Leininger (38P.), Maximilian Wolter (37,5 P.), Jakob Scherbaum (35 P.)
7B: Raphael Kondrum (32P.), Marleen Keul (29,5P.), Niklas Schröder (28P.)
7C: Lars Funke gen. Kaiser (40P.), Timo Lange (39P.), Darian Gorski (36P.)
Die Gewinner der Stufen erhielten jeweils Urkunden sowie kleine Sachpreise wie z.B. einen Harrius Potter als Anerkennung für ihre großartigen Leistungen.
Certamen Carolinum 2014/ 2015
Amir Alaeddini, Schüler der Jahrgangsstufe Q2, hat im letzten Schuljahr an dem höchst anspruchsvollen Wettbewerb Certamen Carolinum teilgenommen. Mit einer wissenschaftlichen Arbeit zum Thema „Dürfen Menschen Tiere essen? Antike Ansichten zu Vegetarismus in Ovids Metamorphosen“ hatte Amir sich für die erste Runde des Wettbewerbs beworben. Seine hervorragende Facharbeit wurde mit der Note 1,0 bewertet.
Das Certamen Carolinum ist ein Wettbewerb zur Förderung der alten Sprachen des Landes NRW, an dem jedes Jahr SchülerInnen der Stufen EF- Q2 mit einer Facharbeit zu vorgegebenen Themen teilnehmen können. Den Gewinnern winken attraktive Preise, wie z.B. ein Stipendium der Studienstiftung des Deutschen Volkes. Auch dieses Jahr besteht wieder die Möglichkeit, sich zu qualifizieren.
Bei Interesse bitte an Frau Schopper oder Herrn Schulte-Oversohl wenden.
(C. Schopper)
Zuletzt geändert am: 18.09.2015 um 12:31
Zurück